De Marinx heeft voor de periode van 2015 - 2019 voor de vakken technisch lezen, begrijpend lezen, spelling en rekenen en voor de eindtoets ambitieniveaus vastgesteld. Dit zijn doelstellingen die de school vindt passen bij de leerling populatie.
Twee keer per jaar doen de leerlingen mee aan het leerlingvolgsysteem. Deze opbrengsten worden door de leerkrachten geanalyseerd. Op deze wijze kunnen de leerkrachten de werkwijze en het aanbod van de lesstof aan passen aan de onderwijsbehoeften van de leerlingen. Deze werkwijze draagt ertoe bij dat leerlingen zich zo optimaal mogelijk ontwikkelen. Daarmee wordt de kwaliteit van het onderwijs vergroot.
De kwaliteit van het onderwijs is echter meer dan alleen de vakken lezen, taal en rekenen. In het schoolplan 2015 - 2019 zal de school omschrijven op welke wijze de kwaliteit van de andere ontwikkelgebieden van leerlingen gaat waarborgen.
