Ouderbetrokkenheid 3.0

Het schoolteam van De Marinx vindt de samenwerking met ouders belangrijk. De school werkt hierbij aan ouderbetrokkenheid 3.0 dat is ontwikkeld door ‘CPS onderwijsontwikkeling en advies’. De school onderschrijft hiermee de onderstaande visie op ouderbetrokkenheid:

Ieder kind, iedere leerling heeft recht op een goede samenwerking tussen school en ouders. Ouderbetrokkenheid is een gelijkwaardige en niet vrijblijvende samenwerking tussen ouders en school waarin ouders en school vanuit een gezamenlijke verantwoordelijkheid werken aan de (school)ontwikkeling van het kind (de leerling). Bron: CPS - Onderwijsontwikkeling en advies

Aan ouderbetrokkenheid 3.0 zijn tien criteria die zijn gebaseerd op de standaarden van ‘The Teachers Association’:

1. De school heeft met ouders een heldere visie op samenwerking geformuleerd. Uit alle informatie van de school aan ouders blijkt hoe belangrijk de school het samenwerken met ouders vindt. Ook in het gedrag van de medewerkers van de school is de visie op ouderbetrokkenheid zichtbaar.
2. 2. De school laat zien dat leraren, leerlingen en ouders actief betrokken worden bij het schoolbeleid. Bijvoorbeeld door middel van panelgesprekken met ouders, een leerlingenraad, een brainstorm tussen leraren, leerlingen en hun ouders over een bepaald beleidsthema, enzovoort. Leraren, leerlingen en ouders weten wat er met hun inbreng gebeurt.
3. Op school is aan alles te merken dat leraren, leerlingen en ouders welkom zijn op school.
4. Ouders en leraren werken voortdurend samen om het leren en een gezonde ontwikkeling van leerlingen te ondersteunen, zowel thuis als op school.
5. Gesprekken tussen leraren, leerlingen en ouders worden vanuit gelijkwaardigheid gevoerd. Iedereen heeft zijn eigen actieve inbreng. Leerlingen zijn zoveel mogelijk bij alle gesprekken aanwezig. De plaatsen waar gesprekken worden gevoerd zijn voor iedereen comfortabel en gelijkwaardig en er is voldoende tijd voor alle deelnemers.
6. Leraren, leerlingen en ouders voelen zich verantwoordelijk voor elkaar en zijn daarop aanspreekbaar. Zo wordt er respectvol over elkaar gesproken zowel binnen als buiten de school. Voor leraren, leerlingen en ouders die buiten de groep dreigen te vallen voelt iedereen zich verantwoordelijk.
7. Het leerlingendossier is toegankelijk voor leraren en ouders. Ouders worden uitgenodigd informatie toe te voegen.
8. De school laat zien open te staan voor verbetersuggesties en gaat op een transparante manier om met klachten. Iedereen kan zien welke (officieel) gemelde klachten er zijn en wat er met deze klachten gebeurt. Natuurlijk worden privacy regels hierbij in acht genomen.
9. De opkomst bij verplichte bijeenkomsten met ouders en leraren (en leerlingen) is > 80%. De mate van verantwoordelijkheid, betrokkenheid en samenwerking komt onder meer tot uiting in dit criterium.
10. Wetten en schoolregels worden door de school actief en helder duidelijk gemaakt en door iedereen nageleefd (zoals leerplicht, ouderbijdrage, omgangsregels, enzovoort). De school heeft het basisarrangement van de inspectie.

Deze tien criteria zijn door een ouderpanel bestaande uit een aantal betrokken ouders en teamleden nader uitgewerkt tot concreet schoolbeleid. Dit beleid zal gedurende de schoolplanperiode 2015-2019 worden geïmplementeerd. Het ouderpanel zal dit proces blijven volgen en hierop feedback geven. 

De 10 criteria van ouderbetrokkenheid

Voor meer informatie, vragen of opmerkingen kunt u ons bereiken op onderstaand mailadres:

ouderpanel.marinx@marinx.sarkon.nl

Leden ouderpanel:

- Saskia van der Kroon - Kolken (ouder, voorzitter)

- Mirella Smit (ouder)

- Jessica Visser (ouder)

- Tom van Kranendonk (ouder)

- Truda Vlaar (ouder)

- Lisanne Boon (leerkracht)

- Wendy van Hooff (leerkracht)

Agenda ouderpanel: 

- 29 oktober 2019

- 12 december 2019

- 4 februari 2020

Jaarverslag ouderpanel 2018-2019

Jaarverslag ouderpanel 2018-2019

Notulen ouderpanel 

Notulen ouderpanel september 2019

Leerlingpanel

Het ouderpanel heeft een leerlingpanel opgericht om zo de leerlingen meer betrokken te krijgen bij hun school. Door middel van het schrijven van een sollicitatiebrief konden de kinderen hun motivatie om in het leerlingpanel te komen duidelijk maken. De ouders van het ouderpanel hebben alle brieven gelezen en waren erg onder de indruk van de leuke ideeen die de kinderen hebben. Ze hebben 3 kinderen gekozen uit elke groep van 6 t/m 8. Zij gaan samen met de ouders van het ouderpanel mee praten over de school. Ze hebben er erg veel zin in! De leerlingen van het leerlingpanel stellen zichzelf voor:

Hallo ik ben Toine. ik hou heel erg van honden. katten valt wel mee. ik ben 10 jaar oud en ik ben bijna 11 en ik zit in groep 7 en ik zit in het leerlingpanel. ik wil politie agent worden. of ik wil solderen.

Hoi ik ben Lieke ik ben 9 jaar en ik zit in groep 7. Mijn beste vriendin is Meijs. Ik hou veel van knutselen en mijn lievelingssporten zijn Handbal en Tennis. Ik hou van honden maar konijnen meer en het meest van katten. Mijn lievelings juf is juf Manon. Mijn lievelingskleur is roze en paars. Ik wil later Stewardess worden.

hoi ik ben Dustin en tien jaar oud. ik hou van honden en vind lezen heel leuk. ik zit op judo en hockey. ik zit in groep 7 en vind rekenen het leukste vak. en ik wil wetenschapper worden. en ik ben van movemates.

hoi ik ben Yannick ik ben 10 jaar oud en zit in groep 7. mijn hobby's zijn voetbal en tennis. mijn lieveling's dieren zijn katten en honden en mij lieveling's kleur is oranje. ik wil later advocaat worden. dit was mijn stukje joe joe

Ik ben Jools. ik ben 29 november jarig. mijn lievenlings kleuren zijn roze en turkwaas
ik zit in groep 6. mijn lievenlings dier is een hond. ik heb thuis ook een hond.
ik zit in het leerlingpanel omdat:
ik het leuk vind om nieuwen dingen te bedenken voor de school en mee te doen aan dingen voorbereiden voor de school.

he ik ben maud en ik zit in het leerlingpanel. ik ben 8  jaar en ik zit in groep 6. mijn hobby's zijn : voetballen , judo , zwemmen  en zingen.

ik ben noud ik ben 1 juni jarig en mijn lievelings kleur is cyaan
ik hou van creatieve dingen en ik zit in groep 6
ik zit in het leerlingpanel omdat ik van veel creatieve dingen houd
mijn lievelings dier is toekan en mijn huisdier heet jilie 
het is een kat

Fragment RTL Lifestile ouderbetrokkenheid 3.0

Nov 2015

Fragment congres ouderbetrokkenheid

Peter de Vries - CPS